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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 結合幼兒園實際活動,論述3-4歲兒童空間認知教育的方法。

    2022年4月學前兒童科學教育

    卷面總分:100分     試卷年份:2022.04    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    結合幼兒園實際活動,論述3-4歲兒童空間認知教育的方法。

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    《3-6歲兒童學習與發展指南》的頒布,將學前兒童數學教育定位于

    • A、數學推理
    • B、數學認知
    • C、數學計算
    • D、數學運算

    下列屬于3-4歲兒童計數與基數認知能力教有目標的是

    • A、能通過數數比較兩組物體的多少
    • B、能手口一致地點數5以內的物體,并能說出總數
    • C、能用簡單的記錄表、統計圖等表示簡單的數量關系
    • D、初步感知并知道10以內相鄰兩數的多“1”和少“1”的關系

    下列有關空間方位的表述不是以客體為中心來表述的是

    • A、自己的前面
    • B、桌子的上面
    • C、椅子的下面
    • D、箱子的左面

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