科學政績觀的基本要求包括

• A、創造政績主要依靠個人才能和努力
• B、創造政績要堅持“以人為本”
• C、看待政績要用全面、實踐、群眾的觀點
• D、創造政績的根本途徑是求真務實
• E、創造政績是為了造福人民

統一領導要做到“統而不死，活而不亂”,要求處理好

• A、戰略與策略的關系
• B、原則性與靈活性的關系
• C、多樣性與復雜性的關系
• D、紅頭文件與領導講話的關系

案例分析：善于做群眾思想工作的幫扶干部 2016年，某鄉黨委委員劉小妮主動申請到一個深度貧困村開展包村幫扶工作。她首先面對的難題就是如何取得村民的信任。 一開始，村民覺得她就是來做做樣子的。在一次入戶走訪中，對基層干部抱有偏見的村民薛老漢向她發火，抱怨干部都是走過場，不解決實際問題，說到激動處甚至爆粗口。同行的人憤憤不平，勸她離開。但劉小妮說：“今天走了，明天呢?后天呢?”面對薛老漢的怒氣，劉小妮始終耐心傾聽，心平氣和地回應：“俺叔，您說完了吧?該讓俺進家里敘敘了吧?”薛老漢被劉小妮的耐心和執著感動了。從此，劉小妮經常去薛老漢家敘家常，了解到他家的生活狀況、貧困原因以及現有的可利用的脫貧條件，通過擺事理、講政策，鼓勵他樹立脫貧致富的信心，把荒廢的魚塘重新利用起來，還幫他申請政策性補貼。薛老漢在她的啟發引導、幫助扶持下，不僅成功脫貧，還成了村里的調解員。 2020年夏季，趕上蓄洪區泄洪。上級要求7個小時內把蓄洪區內所有群眾轉移到安全地帶。劉小妮負責轉移安置農戶26戶60人，她拎著喇叭反復宣傳，挨家挨戶排查督促。村民汪老漢堅持要把家里的廢舊物件都帶走，劉小妮心里很著急，但是并沒有責怪老人，而是讓老兩口先走，自己親自動手幫忙收拾好需要帶走的東西后才撤離。經過她耐心細致的宣傳動員和有條不紊的組織協調，圓滿完成了村民轉移任務。 請運用思想政治工作的有關原則和方法，分析案例中劉小妮的做法和啟示。