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    2016年10月兒童發(fā)展理論

    卷面總分：100分     試卷年份：2016.10    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    由于各種條件的限制，每一項(xiàng)科學(xué)研究的結(jié)果都具有

    • A、模糊性
    • B、不確定性
    • C、真實(shí)性
    • D、可逆性
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    兒童早期的發(fā)展任務(wù)是

    • A、獲得主動(dòng)感
    • B、獲得信任感
    • C、獲得自主感
    • D、獲得勤奮感

    兒童發(fā)展過程中，出現(xiàn)“左利手”或“右利手”現(xiàn)象，體現(xiàn)了兒童行為發(fā)展的

    • A、機(jī)能不對(duì)稱原則
    • B、發(fā)展方向原則
    • C、相互交織原則
    • D、個(gè)體成熟原則

    以下不屬于華生提出的思維類型的是

    • A、習(xí)慣的思維
    • B、反思性思維
    • C、無聲的思維
    • D、計(jì)劃性思維

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