北京四中模范班主任范淑娟老師說:“高中時代我們廣泛閱讀、熱烈討論的書籍是《卓亞和舒拉的故事》、《鄉村女教師》、《把一切獻給黨)等。這些中外優秀文學作品在我們的心靈上打下了深深的烙印。”當時地在日記中寫道:“我要做一名像瓦爾瓦拉那樣的人民教師,把自己的一切獻給黨的教育事業。”畢業后,她響應黨的號召,到不發達的門頭溝.區工作近19年,獻出了自己的青春和知識。在工作中,她總是利用業余時間不斷進行業務學習,用理論指導教學實際,在教學和班主任工作方面成績卓著。

請從職業理想角度分析該案例。

下列不屬于世界衛生組織提出的關于健康的標準的是

• A、頭發有光澤,無頭屑
• B、態度積極,勇于承擔責任,無論事情大小都不挑剔
• C、精力充沛,能創造性地完成目常工作和生活中的任務
• D、自我控制能力強，善于排除干擾

關于我國的教育方針,下列說法正確的是

• A、1954年2月，周恩來在政務會議上提出：我們向社會主義、共產主義前進,每個人要在德、智、體方面均衡發展
• B、1958年9月,《關于教育工作的指示》中明確指出：教育的目的，是培養有社會主義覺悟的有文化的勞動者
• C、1982年通過的《中華人民共和國完法》規定：國家培養青年、少年、兒童在品徳、智力方面全面發展
• D、改革開放后,在教育方針上，我國實現了由“教育必須為社會主義建設服務”到“教育為無產階級統治服務”的歷史飛躍