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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 結合實際論述教師正確使用強化手段實現教育目的。

    2021年10月兒童發展理論

    卷面總分：100分     試卷年份：2021.10    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    試題序號

    結合實際論述教師正確使用強化手段實現教育目的。


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    （名詞解釋）假概念


    閱讀下列案例材料，然后回答問題。

    材料:東東8個月時，媽媽經常抱他到窗前去看外面風景，但東東對窗外的風景并不感興趣，只對玻璃窗前的不銹鋼柵欄感興趣。他不僅用小手去觸摸，而且用小手去拍打柵欄，當他發現柵欄在其拍打下會發出吱吱的聲音時，就興奮不已，并繼續拍打，但媽媽擔心安全問題，想把他的小手拉開，可他拼命地抓摸，一旦抓到柵欄就開心的微笑并繼續拍打。媽媽對東東的行為很是不解。

    請運用動作發展與思維的關系分析以上案例。


    在格塞爾成熟理論中，正確育兒的第一要義是


    • A、引導兒童發展


    • B、尊重兒童的天性


    • C、發現孩子的每一點進步


    • D、抓緊每一分鐘教育孩子


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