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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 根據(jù)芬斯特馬赫和索爾蒂斯的分類，教師完善個體的心智，是知識淵博、有理智和有道德感的人類發(fā)展者，其角色是（ ）。

    密押卷（六）

    卷面總分：100分     試卷年份：2023.04    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    根據(jù)芬斯特馬赫和索爾蒂斯的分類，教師完善個體的心智，是知識淵博、有理智和有道德感的人類發(fā)展者，其角色是（ ）。

    • A、治療者、輔助者
    • B、評估者
    • C、解放者
    • D、執(zhí)行者
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    名詞解釋：幼兒園教學(xué)指導(dǎo)的層次


    從教師的教學(xué)組織方式來培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性的方法包括（ ）。

    • A、向幼兒傳授學(xué)習(xí)的方法、游戲的方法和創(chuàng)造的方法
    • B、向幼兒傳授記憶的方法、學(xué)習(xí)的方法和創(chuàng)造的方法
    • C、向幼兒傳授聽課的方法、游戲的方法和學(xué)習(xí)的方法
    • D、向幼兒傳授創(chuàng)造性地解決問題的技能與技巧、創(chuàng)造性的審美活動方法與提問的方法

    從材料的加工程度來講，可以為同一個活動區(qū)提供原材料、半成品和成品，這屬于準(zhǔn)備游戲材料原則中的（ ）。

    • A、豐富性
    • B、安全性
    • C、動態(tài)性
    • D、層次性

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