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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 日本第三個(gè)幼兒園教育振興計(jì)劃要求到2001年實(shí)現(xiàn)（     ）

    2013年10月學(xué)前比較教育真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2013    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    日本第三個(gè)幼兒園教育振興計(jì)劃要求到2001年實(shí)現(xiàn)（     ）

    • A、所有0-6歲兒童都能入園

    • B、所有3-5歲兒童都能入園

    • C、所有3-6歲兒童都能入園

    • D、所有2-5歲兒童都能入園

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    下面哪條不是德國幼兒教育“情境課程論”主要特點(diǎn)？（   ）

    • A、編制各種訓(xùn)練程序，以推動(dòng)幼兒智力發(fā)展

    • B、以兒童生活情境為中心編排課程

    • C、社會(huì)學(xué)習(xí)與知識學(xué)習(xí)相結(jié)合

    • D、建立混合組以取代同齡兒童組建立混合組以取代同齡兒童組

    1975年巴西教育部設(shè)立的、為學(xué)前教育制定細(xì)致國家規(guī)劃的下屬部門是（    ）


    • A、學(xué)前教育立法局 

    • B、學(xué)前教育規(guī)劃局

    • C、學(xué)前教育發(fā)展局

    • D、學(xué)前教育協(xié)調(diào)局

    美國最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)“幼兒學(xué)校”是在哪位教育家的影響下出現(xiàn)的？（     ）


    • A、裴斯泰洛齊 

    • B、福祿貝爾

    • C、歐文

    • D、杜威

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