小班的趙老師發現新入園的幼兒在漱口時存在著各種問題：有些幼兒漱口時常常將漱口水咽入肚中；有些幼兒沒有讓水在口腔里反復沖洗，就吐了出來；有些幼兒則是在教師的多次提醒下才勉強漱口；還有一些幼兒則干脆不漱口。請針對上述闖題，設計一個改進小班幼兒漱口問題的健康教育活動。具體要求：

    (1)寫出設計意圖。

    (2)活動計劃應包括活動名稱、活動對象、活動目標、活動準備、活動過程及活動延伸等。

    (3)活動內容和方式方法體現兒童化、綜合化、生活化等特點。

(4)能把握活動的重點和難點。

教育要“既適合幼兒的現有水平，又有一定的挑戰性”，因此，主題活動設計應遵循

• A、目的性原則
• B、適宜性原則
• C、均衡性原則
• D、整合性原則

簡述幼兒園學期教育計劃表的含義、種類和制訂的注惹事項。