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    安徽自考服務網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 試舉例分析“從幼兒出發(fā)設計學科活動”。

    幼兒園教育活動設計與組織模擬卷5

    卷面總分:100分     試卷年份:2019年4月    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    試舉例分析“從幼兒出發(fā)設計學科活動”。


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    簡述幼兒園教育環(huán)境的類型。


    在表演區(qū),幼兒因為劇本情節(jié)的順序問題一直在爭吵,遲遲不能排演,教師便將幼兒要表演的童話故事做成連環(huán)畫貼在區(qū)域墻面上,教師這一做法的目的是( )

    • A、激發(fā)幼兒的活動興趣
    • B、支持幼兒持續(xù)探索
    • C、提示幼兒進行自我教育
    • D、記錄幼兒的活動過程

    教師以活動參與者的身份進入活動情境,通過參與幼兒活動,借助角色互動機會,引導幼兒自己解決問題是( )

    • A、交叉介入式指導
    • B、平行介入式指導
    • C、非介入式指導
    • D、垂直介入式指導

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