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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁> 兒童在談話中能較為密切地圍繞主題進(jìn)行，并會(huì)主動(dòng)回應(yīng)、質(zhì)疑、反駁成人或同伴的觀點(diǎn)，通過初步思考提出新的觀點(diǎn)，促使談話主題的縱向深入，這種談話能力所屬的年齡階段是（ ）

    2015年10月學(xué)前兒童語言教育真題

    卷面總分：分     試卷年份：2015年10月    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    兒童在談話中能較為密切地圍繞主題進(jìn)行，并會(huì)主動(dòng)回應(yīng)、質(zhì)疑、反駁成人或同伴的觀點(diǎn)，通過初步思考提出新的觀點(diǎn)，促使談話主題的縱向深入，這種談話能力所屬的年齡階段是（ ）

    • A、入幼兒園之前
    • B、大班階段
    • C、中班階段
    • D、小班階段
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    兒童口頭語言發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)為兩個(gè)方面，即傾聽和理解以及（ ）

    • A、表達(dá)和交流
    • B、閱讀和表達(dá)
    • C、提問和交流
    • D、表情和提問

    對(duì)幼兒情緒行為能力高低的重要表現(xiàn)，描述正確的是（ ）

    • A、能依據(jù)故事情景對(duì)角色情緒狀態(tài)進(jìn)行歸因
    • B、在圖畫書閱讀中對(duì)主角情緒狀態(tài)的認(rèn)知
    • C、能根據(jù)情景和自身經(jīng)驗(yàn)再現(xiàn)角色的情緒并產(chǎn)生移情反映
    • D、根據(jù)閱讀所獲得的經(jīng)驗(yàn)來豐富自己的認(rèn)知

    說明性講述這種語言形式不僅僅可以設(shè)計(jì)集體教學(xué)活動(dòng)，還可以滲透到幼兒園的主題課程、區(qū)角活動(dòng)、家庭教育以及（ ）

    • A、一日生活中
    • B、游戲中
    • C、午休中
    • D、過渡環(huán)節(jié)中

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