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    學前比較教育模擬卷二

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    《普洛登報告書》

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    發端于1962年密歇根州的佩里學前教育研究計劃的美國學前教育課程模式是

    • A、顯性課程
    • B、海伊斯科普認知取向課程模式
    • C、零點計劃課程
    • D、直接指導模式

    澳大利亞的父母教育計劃最常見的形式是

    • A、看護母親協會
    • B、兒童保育中心
    • C、學步兒童小組
    • D、家庭日托中心

    1975年，巴西教育部設立的下屬部門是

    • A、國家安全與衛生部
    • B、學前教育協調局
    • C、國家養育和營養機構
    • D、親子保護合作組織

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