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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> “理解漢字之間的間隔，書寫時能逐步統(tǒng)一字的大小。”屬于漢語兒童感知理解漢字結(jié)構(gòu)經(jīng)驗的

    2016年10月兒童語言教育

    卷面總分：100分     試卷年份：2016.10    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    “理解漢字之間的間隔，書寫時能逐步統(tǒng)一字的大小。”屬于漢語兒童感知理解漢字結(jié)構(gòu)經(jīng)驗的


    • A、初始階段


    • B、穩(wěn)定階段


    • C、拓展階段


    • D、深化階段


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    教師開展集中閱讀，通過對關(guān)鍵頁的閱讀的作用是


    • A、幫助幼兒準(zhǔn)確和深入理解圖畫書內(nèi)容


    • B、幫助幼兒獲得前書寫經(jīng)驗的成長


    • C、幫助幼兒提高閱讀的效率


    • D、幫助幼兒認識書本中的一些生字


    兒童的敘事能力一般隨年齡、語言和認知能力的發(fā)展而發(fā)展，一般可以敘述一個較長和完整的故事，呈現(xiàn)一定的故事結(jié)構(gòu)，并用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式對事件以及事件之間的關(guān)系作進一步解釋，這樣的兒童所處的年齡段是


    • A、 1~3歲


    • B、3~4歲


    • C、4~5歲


    • D、5~6歲


    “對看過的圖書、聽過的故事能說出自己的看法”屬于學(xué)前兒童前閱讀發(fā)展特點的


    • A、良好的閱讀習(xí)慣和閱讀行為


    • B、閱讀內(nèi)容的理解


    • C、閱讀策略的形成


    • D、閱讀內(nèi)容的表達與評判


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