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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 案例： 甲公司是一家從事電腦經銷的企業，由于經營業績好，每年中秋節，公司會額外給員工發放一筆2000元的獎金，這在一定程度上激發了員工的工作積極性，公司的工作氛圍也很融洽。漸漸的中秋節發放獎金成為了公司的一種慣例。 最近，公司經理感到這筆獎金正在失去它應有的作用，他發現員工認為這筆獎金是理所應當的，每個人都像領取自己的薪水一樣自然，在工作中，也沒有人會為這2000元付出更多的努力。經理認為既然獎金起不到激勵作用就不再發放。停發獎金的結果卻大大出乎意料，公司幾乎所有人都在抱怨經理的決定，工作效率也受到不同程度的影響。 經理很困惑，為什么有獎金的時候，沒有人會為此在工作上表現的更積極主動，而取消獎金之后，大家有如此之多的抱怨。 問題： (1)結合案例分析激勵的作用是什么?(6分) (2)請用激勵的雙因素理論分析案例中的現象。(9分)

    2023年10月管理學原理真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2023.10    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    案例： 甲公司是一家從事電腦經銷的企業，由于經營業績好，每年中秋節，公司會額外給員工發放一筆2000元的獎金，這在一定程度上激發了員工的工作積極性，公司的工作氛圍也很融洽。漸漸的中秋節發放獎金成為了公司的一種慣例。 最近，公司經理感到這筆獎金正在失去它應有的作用，他發現員工認為這筆獎金是理所應當的，每個人都像領取自己的薪水一樣自然，在工作中，也沒有人會為這2000元付出更多的努力。經理認為既然獎金起不到激勵作用就不再發放。停發獎金的結果卻大大出乎意料，公司幾乎所有人都在抱怨經理的決定，工作效率也受到不同程度的影響。 經理很困惑，為什么有獎金的時候，沒有人會為此在工作上表現的更積極主動，而取消獎金之后，大家有如此之多的抱怨。 問題： (1)結合案例分析激勵的作用是什么?(6分) (2)請用激勵的雙因素理論分析案例中的現象。(9分)

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    管理控制的過程按順序包括

    • A、衡量績效、制定標準、糾正偏差
    • B、制定標準、衡量績效、糾正偏差
    • C、制定標準、糾正偏差、衡量績效
    • D、衡量績效、糾正偏差、制定標準

    領導方式從專權型到放任型，存在許多過渡形式，持這種觀點的理論是

    • A、領導權變理論
    • B、管理方格理論
    • C、領導特質理論
    • D、領導方式連續統一體理論

    下列屬于目標管理的特點有

    • A、員工參與管理
    • B、以自我管理為中心
    • C、強調自我評價
    • D、重視成果
    • E、目標由上級制定

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