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    2024年10月學前教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2024.10    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    試題序號

    簡述學習策略的特征。

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    論述:試述幼兒創造性學習的特點。

    簡述有效互動型教師的心理特征。

    案例分析:彬彬是小班的孩子,在圖書角里,常常是隨手拿起一本畫報,隨便翻一頁就扔到 一邊。有時翻幾頁就直接跳到最后一頁,甚至畫報拿倒了,他也不在意,很快就又扔 到一邊。 問題:(1)彬彬的早期閱讀存在什么問題?(5分) (2)如果你是彬彬的老師,你會如何對彬彬的閱讀技能進行指導?(10分)

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