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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 最早將敏感期的概念引入兒童發展并運用于教育的人是

    學前比較教育模擬卷三

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    最早將敏感期的概念引入兒童發展并運用于教育的人是

    • A、夸美紐斯
    • B、蒙臺梭利
    • C、皮亞杰
    • D、福祿貝爾
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    把各個國家的同一類學前教育問題并列在一起進行比較研究，就這一類問題從比較中找出各國的不同特點和共同趨勢。這種研究類型屬于

    • A、整體比較
    • B、局部比較
    • C、專題比較
    • D、總體比較

    1938年南非召開了一次大型國際教育會議，大會的直接影響是在1939年成立了

    • A、南非新教育研究基金會
    • B、南非教育研究聯合會
    • C、南非學前教育研究基金會
    • D、南非學前教育聯合會

    語言所是新西蘭的一種獨特的學前教育機構，其組織基礎是

    • A、學校
    • B、社區
    • C、家庭
    • D、校外教育機構

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