日本精品一区二区三区在线观看视频_www.一区二区_中文字幕在线一区二区三区_精品一区在线看

    歡迎訪問安徽自考服務網！本站為考生提供安徽自考信息服務，網站信息供學習交流使用，非政府官方網站，官方信息以安徽教育考試院http://www.ahzsks.cn/為準。

    城市:
    自考查詢:

    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 加涅的學習記憶模型認為，學習過程是由以下三個系統協調活動的過程( )

    2021年學前教育心理學卷7

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    加涅的學習記憶模型認為，學習過程是由以下三個系統協調活動的過程( )

    • A、加工、預期、執行控制
    • B、信息加工、信息執行和信息控制
    • C、感覺記憶、短時記憶和長時記憶
    • D、反應、加工和執行
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目：

    心理學研究發現，父母在教養模式上有兩個重要的行為維度，其中一個是情緒維度，具體表現為( )

    • A、過度限制、要求－放縱、不要求
    • B、關心、熱愛－不關心、冷漠
    • C、關注、熱愛－放任、冷漠
    • D、溫暖、接納－敵意、拒絕

    小明的爸爸媽媽總是擔心小明和外面的伙伴一起玩耍會削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明與伙伴們進行交往。漸漸地，爸爸媽媽發現小明越來越沉默，不懂得怎么與人交往，有的時候又非常任性。請從同伴交往對學前兒童心理發展的影響的角度分析小明父母的做法。 


    “沃斯克－戴開放型與傳統型學習環境及兒童課堂行為測定量表”對學習環境的評價主要包括以下幾個變量( )

    • A、場所、小組領導人和組內人數
    • B、場所、小組領導人和學習氛圍
    • C、場所、學習氛圍和組內人數
    • D、自然環境、學習條件和組內人數

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業

    查詢政策公告

    進入歷年真題學習