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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> “當婦女受孕時,一個極小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中,人在創造的一瞬間就已形成。兒童與成人的區別只是身體大小及知識多少的不同而已,兒童是小大人,是成人的縮小版。”上述是( )的理論。

    00398學前教育原理高頻200題

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    “當婦女受孕時,一個極小的、完全成型的人就被植于精子或卵子中,人在創造的一瞬間就已形成。兒童與成人的區別只是身體大小及知識多少的不同而已,兒童是小大人,是成人的縮小版。”上述是( )的理論。

    • A、“預成說”
    • B、性惡論
    • C、性善論
    • D、后成論
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    小班幼兒璐璐處于入園適應期,由于經常處于焦慮、不安的情緒狀態中,身體免疫力明顯下降。這體現了兒童發展規律的( )。

    • A、連續性
    • B、整體性
    • C、階段性
    • D、階段性

    ( )是指教育所要培養的人的質量和規格的總要求,即解決把受教育者培養成什么樣的人的問題。

    • A、教育目的
    • B、教育目標
    • C、課程目標
    • D、教育方針

    根據皮亞杰關于兒童認知發展階段的劃分,2-6、7歲幼兒的認知發展處于( )。

    • A、前運算階段
    • B、感知運動階段
    • C、形式運算階段
    • D、具體運算階段

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