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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 兒童拿東西時(shí)先用手掌一把抓起,然后才分化出手指的驚喜動(dòng)作;先會(huì)拿勺子吃飯,然后學(xué)會(huì)使用筷子。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的( )。

    00398學(xué)前教育原理高頻200題

    卷面總分:     試卷年份:    是否有答案:   

    兒童拿東西時(shí)先用手掌一把抓起,然后才分化出手指的驚喜動(dòng)作;先會(huì)拿勺子吃飯,然后學(xué)會(huì)使用筷子。這體現(xiàn)了兒童發(fā)展規(guī)律的( )。

    • A、從頭部動(dòng)作到下肢動(dòng)作
    • B、從下肢動(dòng)作到頭部動(dòng)作
    • C、從大肌肉動(dòng)作到小肌肉動(dòng)作
    • D、從小肌肉動(dòng)作到大肌肉動(dòng)作
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    大班孩子浩浩快要上小學(xué)了,媽媽用機(jī)械重復(fù)的方法讓浩浩認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算數(shù)題、這種做法是( )的表現(xiàn)。

    • A、幼小銜接時(shí)間不夠
    • B、幼小銜接形式化
    • C、幼小銜接重知識(shí)輕能力
    • D、家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接工作重視不夠、認(rèn)識(shí)不清

    名詞解釋:藝友制

    簡(jiǎn)述家幼銜接中幼兒園需要做的工作。

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