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    安徽自考服務網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 教師通過對同一幼兒多次活動的跟蹤觀察，對其發(fā)展水平綜合進行評價，尋求有針 對性的指導方法和突破口的觀察方法是（ ）。

    2024年10月30002幼兒園教育活動設(shè)計與組織

    卷面總分：100分     試卷年份：2024年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    教師通過對同一幼兒多次活動的跟蹤觀察，對其發(fā)展水平綜合進行評價，尋求有針 對性的指導方法和突破口的觀察方法是（ ）。

    • A、記錄法
    • B、跟盯法
    • C、銜接法
    • D、點擊式
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    幼兒教師觀察發(fā)現(xiàn)，班上幼兒喜歡做向下跳的動作卻不懂得自我保護，于是設(shè)計了“從高處往下跳”的健康活動，幫助幼兒掌握從高處跳落的保護方法。這反映了幼兒園學科教育活動的（ ）。

    • A、綜合化
    • B、兒童化
    • C、趣味化
    • D、個性化

    下列關(guān)于幼兒園教育計劃制訂的表述中，不正確的是（ ）。

    • A、對于較大時間跨度的計劃，一般情況下教育活動較為具體、詳細
    • B、教師可以根據(jù)突發(fā)情況對教育計劃進行適當調(diào)整
    • C、確定某一階段教育目標時應依據(jù)國家相關(guān)文件規(guī)定和本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平
    • D、幼兒園教育計劃的制訂首先要分析前一階段幼兒發(fā)展情況

    論述題：結(jié)合實際，試述幼兒園教育活動組織的基本程序。

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