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    安徽自考服務(wù)網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 對教師作出杰出貢獻(xiàn)的捷克教育學(xué)家夸美紐斯在其具有劃時代意義的著作________中,把教師視為使用各種辦法將一切知識傳授給一切人的人,教師顯然處于教育活動的中心位置。 

    第十一章章節(jié)練習(xí)題

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時間: 120分鐘   

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    試題序號

    對教師作出杰出貢獻(xiàn)的捷克教育學(xué)家夸美紐斯在其具有劃時代意義的著作________中,把教師視為使用各種辦法將一切知識傳授給一切人的人,教師顯然處于教育活動的中心位置。 


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    美國約翰霍普金斯大學(xué)的()從生命的自然老化過程和周期的角度研究教師專業(yè)發(fā)展的過程,對處在不同生涯發(fā)展階段的教師進(jìn)行觀察、訪談、調(diào)査,結(jié)合成人發(fā)展和人類生命發(fā)展階段等研究的文獻(xiàn)分析,提出整體、動態(tài)的教師生涯循環(huán)理論。

    • A、費(fèi)斯勒
    • B、伯頓
    • C、杜威
    • D、富勒

    教師在職業(yè)生涯的()要逐漸熟悉備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試測驗等教學(xué)常規(guī)性工作,多觀看優(yōu)秀教師的典型課例,不斷地把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,并逐漸認(rèn)同教師的職業(yè)責(zé)任,實現(xiàn)由師范生向教師角色的轉(zhuǎn)變。

    • A、適應(yīng)階段
    • B、基本功階段
    • C、形成經(jīng)驗和技能階段
    • D、成長徘徊階段

    在費(fèi)斯勒的教師職業(yè)生涯循環(huán)論中,()是教師自我價值的實現(xiàn)時期。

    • A、職前教育階段
    • B、學(xué)習(xí)導(dǎo)入階段
    • C、能力建立階段
    • D、熱心成長階段

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