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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 蒙臺梭利把經過興趣——開始操作——出現專注——獲得發現四個階段，可以促進兒童發展的活動稱為

    學前比較教育模擬卷四

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    蒙臺梭利把經過興趣——開始操作——出現專注——獲得發現四個階段，可以促進兒童發展的活動稱為

    • A、游戲
    • B、工作
    • C、探究
    • D、研究
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    把學前教育和小學的視導監督工作合并的國家是

    • A、法國
    • B、英國
    • C、韓國
    • D、日本

    兒童/是由一百組成的兒童/擁有100種語言/100雙手/100個想法/100種思考的方式/游戲的方式和說話的方式還有100種傾聽的方式/100種表示訝異和熱愛的方式/100種快樂/去歌唱和理解/100個世界/去發現/100個世界/去創造/100個世界/去夢想兒童/有100種語言（一百一百再有一百）/但卻被偷去了99種。學校與文明/分離了兒童的身心他們告訴兒童：思考不需雙手/做事不需頭腦/只需聽而不必說/不必帶著快樂來理解/愛與訝異只屬于復活節和圣誕節他們告訴兒童：去發現那個早就存在的世界孩子有100種語言/他們偷去了99種。這是馬拉古茲寫的一首兒童詩，請分析其中的兒童觀以及教育啟示。

    1860年，在俄國出現了第一所

    • A、托兒所
    • B、幼兒園
    • C、工廠托兒所
    • D、寄宿幼兒園

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