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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 幼兒教師的職業特點為（ ）

    2021年學前教育心理學卷6

    卷面總分：分     試卷年份：2021    是否有答案：有   

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    試題序號

    幼兒教師的職業特點為（ ）

    • A、教育對象的主動性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的創造性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
    • B、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的創造性與靈活性、教學方法的主動性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
    • C、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的全面性與細致性、教育過程的詳細性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
    • D、教育對象的弱小性與幼稚性、教育任務的長期性與全面性、教育過程的細致性與靈活性、教學方法的主體性與示范性、教育影響的長期性與滯后性
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    我國心理學家馮忠良認為，技能形成一般經過以下幾個階段（ ）

    • A、動作的準備、動作的模仿、動作的整合和動作的熟練
    • B、動作的準備、動作的定向、動作的模仿和動作的熟練
    • C、動作的定向、動作的模仿、動作的整合和動作的熟練
    • D、動作的觀察、動作的模仿、動作的整合和動作的熟練

    教育心理學關注的三個焦點區域是( )

    • A、教師、學生和學校
    • B、學習者、學習過程和學習情境
    • C、學習心理、教學心理和差異心理
    • D、知識學習、技能學習和品德形成

    以下哪種說法是正確的？（ ）

    • A、借助于內部言語在頭腦中進行的智力活動方式叫心智技能
    • B、借助于內部言語在頭腦中進行的智力活動方式叫操作技能
    • C、借助于內部言語在頭腦中進行的智力活動方式叫技能
    • D、借助于內部言語在頭腦中進行的智力活動方式叫言語技能

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