簡(jiǎn)述幼兒園學(xué)科活動(dòng)變革彈性化表現(xiàn)的方面。

“要求幼兒通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等感覺(jué)識(shí)別眼前的實(shí)物、圖片和音像等內(nèi)容載體，或再認(rèn)、回憶已有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)”屬于（ ）提問(wèn)策略。

• A、理解型
• B、感知記憶型
• C、應(yīng)用型
• D、創(chuàng)造型

（ ）是指活動(dòng)區(qū)域的內(nèi)容必須能夠滿足幼兒的擺弄、操作、探究、實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)作、表演的需要，支持幼兒通過(guò)自主活動(dòng)建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)。

• A、活動(dòng)性原則
• B、全面性原則
• C、效益性原則
• D、生活化原則