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    00882學前教育心理學高頻200題

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    簡述感覺統合游戲的優點

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    簡述幼兒教師的人格特點。

    有意義學習可以分為三類：（ ）

    • A、符號學習、概念學習、命題學習
    • B、符號學習、機械學習、接受學習
    • C、符號學習、發現學習、接受學習
    • D、符號學習、接受學習、概念學習

    葉克斯和多德森的研究發現，動機強度與學習效率之間呈（ ）。

    • A、U型關系
    • B、倒U型關系
    • C、V型關系
    • D、倒V型關系

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