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    00882學前教育心理學高頻200題

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    簡述蒙臺梭利感覺教育的特點

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    根據霍夫曼的道德情感發展理論，兒童不能意識到別人是完全不同于自己的一個，通過最簡單的情緒喚起方式仍能體驗到他人正在遭遇的不幸，屬于（ ）。

    • A、普遍性移情階段
    • B、自我中心移情階段
    • C、對他人情感的移情階段
    • D、對他人生活狀況的移情階段

    幼兒園教師情緒勞動的特點不包括？（ ）

    • A、幼兒教師的情緒管理
    • B、幼兒園組織氛圍
    • C、幼兒教師的人際互動和人際行為
    • D、幼兒教師的薪金待遇

    以下不屬于道德品質的是（ ）。

    • A、道德認知
    • B、道德行為
    • C、道德活動
    • D、道德意志

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