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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 有意義學習可以分為三類:( )

    00882學前教育心理學高頻200題

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    有意義學習可以分為三類:( )

    • A、符號學習、概念學習、命題學習
    • B、符號學習、機械學習、接受學習
    • C、符號學習、發現學習、接受學習
    • D、符號學習、接受學習、概念學習
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    幼兒在社會實踐活動中獲得社會性經驗并改變其行為的過程就是( )。

    • A、幼兒社會性
    • B、幼兒社會性學習
    • C、幼兒社會化
    • D、幼兒社會學習

    動作技能形成的三個階段分別是( )

    • A、認知階段-聯系形成階段-自動化階段
    • B、開始階段-準備階段-聯系形成階段
    • C、準備階段-聯系形成階段-自動化階段
    • D、認知階段-準備階段-聯系形成階段

    教育心理學的研究對象主要指向學習與教育過程中人的( )。

    • A、教育現象
    • B、學習現象
    • C、心理現象
    • D、思維現象

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