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    安徽自考服務網> 試題題庫列表頁> 根據弗勒的階段分類,教師的專業成長的過程中第一階段是( )。

    00882學前教育心理學高頻200題

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    根據弗勒的階段分類,教師的專業成長的過程中第一階段是( )。

    • A、關注生存階段
    • B、關注兒童階段
    • C、關注學習階段
    • D、關注情境階段
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    簡述幼兒教師的人格特點。

    20世紀40年代,受( )的理論影響,兒童個性和社會適應以及心理衛生問題也進入了教育學心理學領域。

    • A、盧梭
    • B、桑代克
    • C、弗洛伊德
    • D、皮亞杰

    ( )是指教師個人穩定、持久的整體素質,是教師個人行為和品質的高度統一的集中表現。

    • A、教師人格
    • B、教師職業
    • C、教師手段
    • D、教師角色

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